- Ανακοινώσεις
- Εμφανίσεις: 95
- Ανακοινώσεις
- Εμφανίσεις: 68
Προσωρινός πίνακας κατάταξης αποτελεσμάτων ανά γνωστικό αντικείμενο στο πλαίσιο του έργου με τίτλο «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης»
- Ανακοινώσεις
- Εμφανίσεις: 58
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΕΧΘΡΩΝ ΤΗΣ ΑΜΠΕΛΟΥ»
Παρακαλούνται οι φοιτητές που προτίθενται να συμμετάσχουν στις εξετάσεις του μαθήματος «Σύγχρονες Τεχνικές Αντιμετώπισης Εχθρών της Αμπέλου» που θα πραγματοποιηθούν την Δευτέρα 15 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 12:00-14:00, να το δηλώσουν στο ακόλουθο email: Αυτή η διεύθυνση Email προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Με εκτίμηση,
Δρ. Στέφανος Ανδρεάδης
- Ανακοινώσεις
- Εμφανίσεις: 70
Ανακοίνωση Προσωρινού Πίνακα Κατάταξης φοιτητών/ριών του Τμήματος Αμπελουργίας και Οινολογίας για την πρακτική άσκηση στο πλαίσιο της Πράξης «Πρακτική Άσκηση Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης ακ. ετών 2024-2025, 2025-2026 και 2026-2027» με κωδικό ΟΠΣ 6020
Παρακαλούνται οι φοιτητές που προτίθενται να συμμετάσχουν στις εξετάσεις (προφορικές) του μαθήματος «Εντομολογία» που θα πραγματοποιηθούν την Δευτέρα 15 Σεπτεμβρίου 2025, να δηλώσουν τη διαθεσιμότητά τους στο ακόλουθο email: Αυτή η διεύθυνση Email προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Τα τμήματα των εξετάσεων είναι διαθέσιμα εδώ
O παραπάνω υπερσύνδεσμος θα ανανεώνεται ανά τακτά διαστήματα για την επιβεβαίωση των τμημάτων.
Με εκτίμηση,
Δρ. Στέφανος Ανδρεάδης
Ο υπεύθυνος καθηγητής
Στέφανος Ανδρεάδης
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΦΥΤΩΝ ΜΙΚΡΟΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ»
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΕΝΤΕΤΑΛΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ 2025-2026
- ΕΠΑΝΑΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος χειμερινού εξαμήνου γνωστικού αντικειμένου Γεωπονία 2025-2026
- 28-08-25 Αποτελέσματα εισαγωγής Αλλοδαπών – Αλλογενών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 2025